通級指導教室―小学１年生からの受け入れ続けよ（2019年8月17日文教経済委員会）
市教育委員会は、小学校の「情緒通級指導教室」への受け入れを２０２０年度から原則小学２年生以上とする方針です。
情緒通級指導教室は、注意集中や対人関係などが難しい児童が通常の学級に在籍しながら週１回程度トレーニングなどの指導を受ける場です。
市「２年生以降に判断する」
市教委は「就学後、学習や生活の面で環境が変化し、児童も１年の間に大きく変化していく。特別支援コーディネーターなどと連携して、２年生以降に判断する」と説明しました。
しかし、コーディネーターは各校に１人しかおらず、原則、担任の教員がみていくとのことです。
土屋とものり市議は「保護者からは『環境が変わるなかで、通級があることで安心して通える』との声があり、多くの署名も提出されている。１年生で通級に入っても２年生から通常に戻ることもできる。今のままで変更する必要はない」と指摘。「教室が過密化するなかで、行政側の理由があるのではないか」と追及し、「選択肢は多いほうが良い。再検討を」と強く求めました。
↑出典：福山市「支援の必要なお子さんの就学について」リーフレット
